情報工学／
電気電子工学担当教員（常勤）
神山まるごと高専の情報工学担当教員は、「モノをつくる力で、コトを起こす」人材の育成に向けて、地域や企業と連携しながら、実社会の課題を解決するモノづくり力を育む役割です。教育の枠を越えて、学生一人ひとりと向き合い、共に試行錯誤を重ねる日々の中で、未来のSTEM教育のあり方を探究します。少人数制の教育環境だからこそできる、柔軟で創造的な挑戦を通じて、学校そのものを「つくる」一員として関わっていただくことを期待しています。
情報工学／
電気電子工学担当教員（常勤）
- 主な業務内容/
担当科目 -
以下のいずれか、または複数の分野に関する教育・実践ができる方を募集します。
（１）データサイエンス・人工知能分野（統計データ分析、データ処理、人工知能、応用数学 等）
（２）プログラミング・情報システム分野（Webプログラミング、アルゴリズム、情報システム開発、分散アプリケーション開発 等）
（３）IoT・電気電子工学分野（IoTシステム、電気回路、電子回路 等）
上記分野の授業担当に加え、状況に応じて他科目の授業や、プロジェクト型学習や卒業研究の指導など、学生の実践的なプログラミング・ものづくり・サービス開発を中心とした教育に携わっていただきます。
授業以外の校務活動についても、必要に応じて担当していただきます。 - 仕事のやりがい
-
- 教育業界でも先進的な取り組みを行う高専において、次世代のSTEM教育のあり方を探究することができる
- 企業や地域と連携したPBL（Project-Based Learning）を通じて、実社会とつながる教育を構築する醍醐味を味わえる
- 少人数体制で学生一人ひとりの成長に深く関わる中で、自らの教育観や技術観を深められる
- カリキュラムの設計や教育環境づくりにも柔軟に関与でき、学校そのものを「つくる」一員として関わることができる
- 神山という創造性あふれる地域と連携し、学校内外でのプロジェクトや社会実装に携わることができる
- 求める人物像
-
- 修士以上の学位を有すること、またはそれと同等の専門性・経験を有すること
- データサイエンス・人工知能、プログラミング・情報システム分野、IoTなどの分野のうち、いずれかに関する高い専門性や実務経験を有する方
- 学生とともに「設計し、つくり、試し、改善する」プロセスを重視できる教育観を有すること
- 本校の教育理念および地域との連携・共創の考え方に共感できること ※研究論文や学術業績のみならず、ものづくりや実装力に基づく教育実践・技術支援の経験を有する方を歓迎します。
雇用条件
- 雇用形態
- 常勤 （任期制、更新・テニュア審査制度あり）
- 勤務形態
- フルフレックス制 （週5日勤務を基本としますが、週3日以上からの勤務も相談に応じます）
- 給与
- 本校規程により経験・能力に応じて決定
- 勤務地
- 神山まるごと高専（徳島県名西郡神山町）
※神山町内への居住を原則とし、住宅支援制度があります。
単身の場合は学校寮への入居も可能です。 - 福利厚生
- 社会保険完備、副業可、住宅手当・交通費・出張費等支給 （本校規程に準ずる）
- 採用予定日
- 2027年4月1日（応相談）
選考プロセス
- 一次選考：書類審査
- 二次選考：面接および模擬授業（オンラインまたは現地）
提出書類
- 履歴書（写真添付、連絡先メールアドレス明記）
- 教育研究業績書または職務経歴書
- 推薦書（任意）
応募締切
2026年6月30日（火）
※ただし、適任者が決まり次第、締め切ることがあります。
応募・問い合わせ先
神山まるごと高等専門学校 教員採用担当
〒771-3310 徳島県名西郡神山町神領字西上角175-1
E-mail：hr@kamiyama.ac.jp
（件名に「情報工学／電気電子工学担当教員応募」と明記してください。応募書類はPDFでのメール提出を推奨します）
アドミッションリーダー
神山まるごと高専の想いに共感し、企業の採用・選抜の第一線で培ったスキルを活かして、本校の未来を担う学生を見出す仕事です。偏差値が重視されがちな入試において、民間企業の採用試験のような「志」や「資質」を評価するマッチング重視の入試を行っております。志願倍率約10倍という注目度の高い入試環境において、これまでのスキルを活かしていただき、業界の新常識をつくることにともに挑戦していただきたいです。人事のプロとしての知見を「入試の最適化」に注ぎ込み、教育界の新しいスタンダードを構築する挑戦を求めています。
アドミッションリーダー
- 主な業務内容
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- 入試選抜プロセスの設計・仕組みの最適化（選考フロー、評価基準の策定）
- 志願者のポテンシャルを見極める試験内容の考案と、評価ロジックの構築
- 合否判定のデータ分析、および次年度に向けた選抜精度の改善
- 面接官（スタッフ・外部起業家等）のトレーニングと選考基準の目合わせ
- 入試運営に関わる採点チームのマネジメント
- 仕事のやりがい
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- 人事（採用）スキルを「学校教育の入り口」という最も重要な局面で発揮できる
- ポテンシャル採用のプロとして、次世代を担う若者の才能を定義・発掘できる
- 偏差値に依存しない、独自の選抜手法をゼロから形にできる
- 企業や起業家が参画する新しい教育のカタチを模索できる
- 求める人物像
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- 企業での採用実務（特に人物重視の選抜・面接設計）の深い経験がある方
- 選考基準の言語化や、選抜精度向上のためのデータ分析経験がある方
- 既存の枠組みに囚われず、本質的な「人とのマッチング」を追求したい方
- 神山まるごと高専のビジョンを深く理解し、志願者に伝えられる方
雇用条件
- 雇用形態
- 正社員 ※企業からの出向も応相談（週3日～）
- 勤務形態
- フレックス制（コアタイムなし）
- 予定年収
- 実績を踏まえて応相談
- 勤務地
- 徳島県名西郡
神山町神領字西上角175-1 ※リモートワーク制度あり
選考プロセス
- 書類選考（履歴書・職務経歴書の提出）
- 約3回の面接を予定
※相互理解促進のためにスタッフ面談や学校見学などを提案することがあります。
入試・広報戦略担当
神山まるごと高専の「入口」をデザインし、本校の求める学生像にマッチする中学生を日本中から見出す仕事です。本校の入試は、単なる選抜試験ではなく、受験生が自身の可能性や意思を見出す「最初の学習体験」でもあります。入試の裏側にある緻密なオペレーション設計から、受験生の心を動かすイベント企画、および本校の熱量を届ける発信までを担います。既存の学校事務の枠を超え、教育の新しいスタンダードを体現する役割を担っていただきます。
入試・広報戦略担当
- 主な業務内容
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- 受験生の志向性や個性も含めたマッチングを総合的に判断する入試フローを具現化するため、作問・採点・選考オペレーションの設計から受験生とのコミュニケーションまでを一貫して推進します。受験生とその家族に寄り添いながら、選抜の精度と体験の質を両立させるプロセスの運用を主導します。
- サマースクールなどの体験入学や説明会において、本校のカリキュラムを凝縮した学習コンテンツを企画します。中学生が自ら「モノをつくり、コトを起こす」手触り感を得られるような、創造性を刺激するイベント体験を設計します。
- 起業家講師やパートナー企業といった多様なステークホルダーを巻き込みながら、彼らが持つリソースを受験生向けの魅力的な体験やメッセージへと昇華させます。
- 仕事のやりがい
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- 既存の「入試広報」の枠組みに縛られず、受験生と学校との本質的なマッチングを追求するために、新しい手法を自ら提案・実装します。教育の新しい形を現場の最前線で形にしていく挑戦の場があります。
- 入試という人生の転機において、中学生の可能性を引き出し、才能を見出すための「仕組み」をチームで作り上げる醍醐味があります。次世代を担う若者の挑戦を間近で支え、背中を押すやりがいを感じられます。
- 起業家、学生、メディアなど、多様なステークホルダーと共にプロジェクトを推進します。正解がない中で、目的のために最適な手法を仲間と模索しながら、プロジェクトマネジメント力や調整力を高める機会になります。
- 求める人物像
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- 教育業界での経験は問いません。企業での採用・人事・研修企画など、「人の可能性を見極め、引き出す」ことに向き合ってきた経験を、学校という新しいフィールドで活かしたい方を歓迎します。
- 前例のない課題や経験のない業務に対しても、本質的な目的のためにできる模索し手法を柔軟に試行錯誤しながらやり切ることができる実行力と好奇心を持つ方。
- 神山まるごと高専が目指す「モノをつくる力で、コトを起こす人」というビジョンを深く理解し、その熱量を自らの言葉と行動で受験生や周囲に伝播させられる方。
雇用条件
- 雇用形態
- 正社員
- 勤務形態
- フレックス制（コアタイムなし）
- 予定年収
- 実績を踏まえて応相談
- 勤務地
- 徳島県名西郡
神山町神領字西上角175-1 ※一部リモートワーク制度あり
選考プロセス
- 書類選考（履歴書・職務経歴書の提出）
- 約3回の面接を予定
※相互理解促進のためにスタッフ面談や学校見学などを提案することがあります。
デザイナー
神山まるごと高専のデザイナーは、クリエイティブの力を通じて、学校のビジョンや価値を内外に発信し、その魅力を継続的に伝えていく役割を担います。単にビジュアルをつくるだけでなく、学校全体のブランドを育て、社会との接点をデザインしていく存在です。
日々学生と向き合い、スタッフ（教職員）と連携しながら、現場で起きていることに耳を傾け、必要な表現を自ら考え、かたちにしていくことが求められます。 教育の現場に深く入り込み、日常の中にある”学校の価値”を発見しながら、デザインの力で社会とつなげていく仕事です。
デザイナー
- 主な業務内容
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- ブランド戦略の企画立案
- グラフィックデザイン
- Webデザイン
- SNSのコンテンツ制作
- 学生のデザインへのフィードバック
- 写真や動画のディレクション ※メインではありませんが、経験があれば担当していただきたい業務です。
- 仕事のやりがい
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- 教育業界でも先進的な取り組みを行う学校において、次世代の教育のあり方やその魅力を社会に発信することができる
- 学校全体のブランドを育て、社会との接点をデザインしていくことができる
- 教育の現場に深く入り込み、日々学生と向き合い、スタッフと連携しながら、必要な表現を自ら考え、かたちにすることができる
- 少人数でスピード感を持って、柔軟にコミュニケーション施策を行うことができる
- 見た目のデザインだけでなく、ブランド戦略の企画立案など幅広い領域に携わることができる
- 求める人物像
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- デザイン制作の実務経験5年以上
- ブランドのビジョンや世界観を理解し、それをデザインで伝えることに関わった経験がある方（またはそうした表現に関心と意欲のある方）
- 教育に関心があり、学生やスタッフ（教職員）と共に日常をつくる姿勢を大切にできる方
- 表現を生み出す際に、見た目だけでなく、その背景や意図、伝えたい本質を丁寧に考えられる方
- 学校現場に深く入り込み、自らテーマを見つけ、表現することを楽しめる方
- 変化の多い環境や整いきっていない状況にも前向きに向き合い、柔軟に行動できる方
雇用条件
- 雇用形態
- 正社員 ※企業からの出向も応相談（週3日～）
- 勤務形態
- フレックス制（コアタイムなし）
- 予定年収
- 実績を踏まえて応相談
- 勤務地
- 徳島県名西郡
神山町神領字西上角175-1 ※リモートワーク制度あり
選考プロセス
- 書類選考（履歴書・職務経歴書・ポートフォリオの提出）
- 約3回の面接を予定
※相互理解促進のためにスタッフ面談や学校見学などを提案することがあります。
オープンポジション
神山まるごと高専では、
オープンポジションでの
スタッフ（教職員）も募集しています。
神山まるごと高専の目指す教育を
さらに進化させ、成長を加速すべく、
我こそはと思う方からの応募を
お待ちしております。
